שער התנ"ך
תוכנית שער התנ"ך, שבראשה עומד הרב איתמר אלדר, תתפרש על פני ארבע שנים, אולם היא תהיה מודולרית כלומר שתהיה אפשרות להצטרף בכל שנה. התוכנית תכלול עיסוק בחומש, נביא, פרשנות, מבואות ומסלול בקיאות. במהלך השנים, יינתנו מבואות שונים מההגות הכללית ומן המחקר, להעמקה. הלימוד ילווה גם במרכיב בקיאותי, שיכלול לימוד עצמי ושיעור מסכם. מעיקרי התוכנית: […]
שער האגדה
בראש שער האגדה, יעמוד הרב איל קהלני, וישתתפו בהוראה בשער, הרב חיים וידל. תוכנית שער האגדה תתפרש על פני ארבע שנים, אולם היא תהיה מודולרית כלומר שתהיה אפשרות להצטרף בכל שנה. התוכנית תכלול את ההגות היהודית לדורותיה, ממחשבת חז"ל ועד העת החדשה. על מנת לאפשר את הגיוון, גם עבור מי שישתתף בשנה או שנתיים מהתוכנית, התקופות בהגות […]
שער הגמרא
תכלית השער היא לימוד מעמיק של סוגיות הגמרא המחוייב לניתוח בהיר בדרכי הישיבות וידיעה שורשית של הסוגיה, יחד עם שימוש בכלי מחקר המעשירים את ידיעת התורה ונסיון לבקש את משמעות הסוגיות, כלומר: את העומד בשורשם ואת מגמתו, למען דעת ה' ואהבתו. רבותינו דימו את התורה לשירה – לחכמה מליצית עמוקה, הנכנסת ללבו של האדם ומשפיעה […]
תוכנית העשרה
בכל דרכיך דעהו (בד"ד) בימ"ד שערים מבקש להרחיב את אופק המחשבה והנפש של תלמידיו, לפתוח את המחשבה ואת הלב, על מנת להפוך לאנשים עובדי ה' שלמים יותר, ולבעלי יכולות וכישורים להתמודד עם אתגרי הזמן והתרבות, לפעול בהם, ולהיות שותפים בהתרקמותם. תוכנית בד"ד תתפרש על פני שלוש שנים, ואף היא תהיה מודולרית. התוכנית תהיה מורכבת מ: […]
כולל הלכה
"נועם – אלו תלמידי חכמים שבארץ ישראל, שמנעימין זה לזה בהלכה" (סנהדרין כד ע"א) ישיבת אורות שאול, מקיימת תוכנית לימודי הלכה, שמטרתה הצמחת תלמידי חכמים, בעלי כושר מנהיגות, אשר יוכלו לשמש כרבנים ומורי הוראה בקהילות ישראל, באהבת תורה ויראת שמים, ברחבות אופקים וכישורים המתאימים למנהיגות קהילתית ואישית. בראש תוכנית ההלכה, יעמוד הרב יובל וקסלר. בנוסף ילמדו […]
בית מדרש שערים
בית מדרש שערים מאפשר לתלמידיו למצוא את השער שדרכו יבחרו לבוא בברית עם ה' ועם תורתו. תוכנית שערים נועדה לאפשר 'הרכבה אישית' לכל תלמיד, של מינוני מקצועות התורה השונים, בתרכובת מותאמת אישית. בית המדרש שערים שואף להצמיח תלמידי חכמים בעלי ידע תורני מקיף ומקצועי, מומחים בתחומם, בעלי אופקי מחשבה ותרבות רחבים, אשר יבשרו בשורה של […]